Konkurs na fotoreportaż

„Tradycje świąteczne i noworoczne w obiektywie…”

1.       Zadaniem każdej klasy jest przygotowanie fotoreportażu ukazującego tradycje świąteczne i noworoczne pielęgnowane w domu, w szkole, wśród przyjaciół.

2.       Fotoreportaż powinien zawierać minimum 7 zdjęć. Podpisy pod zdjęciami powinny być krótkie, mogą odwoływać się do cytatu (konkretnych Waszych wypowiedzi) lub aforyzmów.

3.       Zdjęcia powinny ukazywać czas świąteczny, tradycje sylwestrowe, noworoczne, miejsca z nimi związane, niewyreżyserowane zdarzenia i Was w Waszych naturalnych środowiskach.

4.       Fotoreportaż musi oddawać nastrój okresu świątecznego i emocje z nim związane.

5.       Fotoreportaż musi być autorska pracą całego zespołu klasowego.

6.       Klasa może przedstawić zdjęcia wywołane lub odpowiednio wcześniej (do 4 stycznia) dostarczyć gotowy materiał do fotoreportażu na nośniku elektronicznym.

7.       Prezentacja i ocena prac każdej klasy nastąpi 7 stycznia.

Zapraszamy do udziału!:) 

Nasi szkolni bohaterowie

      Nie trzeba dużo aby uszczęśliwić drugiego człowieka. Świetnie pokazują to nasi szkolni wolontariusze. Najaktywniejsi z nich zostali zaproszeni 7 grudnia na Powiatową Galę Wolontariatu do III Liceum Ogólnokształcącego im. C.K. Norwida w Będzinie. Spotkanie miało na celu podsumowanie bezinteresownej pomocy na rzecz innych ludzi z ostatnich lat. W szczególności działalności w ramach ogólnopolskich akcji: „Hospicjum to też życie”, „Pola Nadziei”. Uczniowie naszej szkoły zostali obdarowani drobnymi upominkami oraz podziękowaniami za „aktywny udział w kampanii „Hospicjum to też Życie”, za umiejętność dostrzegania potrzeb drugiego człowieka […] „Opiekunka naszego szkolnego wolontariatu p. Lidia Musiał, również została należycie uhonorowana za ogrom pracy włożony w działalności charytatywne.

      Mamy nadzieję, że coraz więcej uczniów naszej szkoły będzie angażowało się w podobne przedsięwzięcia i dołączy do Szkolnego Klubu Wolontariatu, bowiem naprawdę warto, a uśmiech drugiego człowieka to najpiękniejsze wynagrodzenie ;) .

Nasza szkolna czwórka, która spisuje się na 6 z + ! :

- Izabela Kowalska,

- Katarzyna Jeszke,

- Paweł Zera,

- Kacper Wywiał.     

I Ty możesz zostać wolontariuszem

      Od 3.12 do 6.12 w naszym mieście gościli wolontariusze z Fundacji Schumana, którzy na co dzień mieszkają w Warszawie. Ich wizyta służyła zachęceniu młodzieży do idei wolontariatu.

      We wtorek wraz z przydzielonymi im uczniami z Klubu Europejskiego udali się do okolicznych gimnazjów. Tam zostali przyjęci bardzo ciepło. Mieli możliwość integracji z uczniami – rozmowy, udzielenia cennych wskazówek niezbędnych do tego, by zostać wolontariuszem. Następnego dnia przygotowali happening dla naszej szkoły. Sala gimnastyczna zamieniła się w szereg przeróżnych stanowisk. Każdy mógł znaleźć coś dla siebie – od stworzenia artystycznej pracy, poprzez udział w kalamburach po skosztowanie czegoś słodkiego.

      Uważamy, że takich przedsięwzięć powinno być znacznie więcej! Mamy nadzieję, że wolontariusze jeszcze nas odwiedzą. Obecnie jednak przypominamy, ze naszymi gośćmi jeszcze długo będą Perry iAzzedine. Zachęcamy więc wszystkich uczniów do udziału w tandemach językowych, do przełamywania barier komunikacyjnych i kulturowych – a temu z pewnością służyć będą właśnie kontakty z naszymi wolontariuszami.

                                                                                                                             Kasia ;)

Puplic relation w wykonaniu sekcji dziennikarskiej, czyli ratujemy gminę Jeziorowice

Jak w każdą  środę nasza sekcja miała zajęcia dziennikarskie, jednak tym razem   nieco inne niż zwykle, ponieważ prowadził je  wykładowca z katowickiego Uniwersytetu Ekonomicznego – prof. dr hab. Krzysztof Gajdka. Prowadzący zaproponował nam bardzo ciekawe zajęcia, podczas których poznaliśmy tajniki public relations oraz zajmowaliśmy się zarządzaniem kryzysowym. Gdy dowiedzieliśmy się, że pracujemy z materiałem dla studentów drugiego roku byliśmy nieco przerażeni, lecz to wrażenie szybko ustąpiło…

Naszym zadaniem było określenie problemów nieistniejącej gminy Jeziorowice oraz stworzenie planu, dzięki któremu będzie można poprawić jej sytuację. Sporo czasu zajęła nam analiza SWOT, która polega na rozpatrzeniu 4 sfer: silnych i słabych stron, na które możemy mieć wpływ oraz szans i zagrożeń, które przychodzą z zewnątrz i są od nas niezależne. Dokonując takiej analizy musieliśmy być obiektywni,  nie mieliśmy jednak z tym  problemu, ponieważ  nie byliśmy związani w żaden sposób z fikcyjna gmina. Analiza przebiegła dość  sprawnie,  nie licząc kilku małych pomyłek, które jednak – zgodnie z zapewnieniami Profesora-  zdarzają się również studentom, więc nie czuliśmy się gorsi. Po wykonaniu wszystkich zaplanowanych kroków „udaliśmy się” z delegacją do wójta gminy Jeziorkowice, a na naszego przedstawiciela wybraliśmy Brandona. Nasz reprezentant kilka razy skrytykował wójta, więc został zwolniony, dobrze, że dostał drugą szansę bo nasz plan doskonały by się nie powiódł... Niektórzy z nas odkryli w sobie prawdziwy talent. Kto wie, może ktoś z nas uratuje kiedyś gminę Jeziorkowice w prawdziwym życiu.